Freitag, 18.05.2012






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Montessori

Projekt "Montessori-Pädagogik in allen Klassen"

Ausgangslage
Seit über 25 Jahren gibt es die Montessori-Pädagogik an der Bonner Münsterschule. 1983 wurden vier von acht Klassen mit einer Grundausstattung für die Freiarbeit nach Montessori versehen und die vier Klassenlehrerinnen in einem zweijährigen berufsbegleitenden Kurs ausgebildet. Heute arbeiten noch 3 dieser Lehrerinnen an der Münsterschule, eine Kollegin war bis zu Ihrer Pensionierung ebenfalls als aktive Montessori-Lehrerin im Kollegium.

Projektidee
Aus dieser Tradition heraus hat das Kollegium 2006 den Beschluss gefasst auch die anderen vier Klassen zu Montessori-Klassen umzuwandeln. Die Schule brauchte – auch im Hinblick auf den Wegfall der Schulbezirksgrenzen – ein klares eigenes Profil. In Bonn -Dottendorf gibt es eine Montessori-Schule, die regelmäßig Schülerinnen und Schüler abweisen muss, da mehr Anmeldungen als Plätze vorhanden sind. Mit dieser Schule sind wir in regem und gutem Kontakt und ergänzen uns im Bonner Stadtgebiet.

Aktuelle Situation
Seitdem arbeiten alle am Schulleben beteiligten intensiv am Zusammenwachsen der beiden Zweige der Münsterschule und der Stärkung eines einheitlichen Profils auf Basis der Montessori-Pädagogik. Unterricht ist die zentrale Aufgabe von Schule, daher hat die Entwicklung von Unterricht und der ständige Blick auf die Unterrichtsqualität oberste Priorität. Schwerpunkt der Entwicklung der Münsterschule in den letzten drei Jahren war daher die Unterrichtsentwicklung. Dieser Prozess ist noch lange nicht abgeschlossen, Erfolge und Entwicklungsschritte sind jedoch heute schon deutlich festzustellen. Inzwischen haben alle Kolleginnen an der Münsterschule das Montessori-Diplom und die Ausstattung der Klassen mit Montessori-Materialien für die Freiarbeit ist weit voran geschritten. Über den Förderverein, der Mitgliedsbeiträge und Spenden vor allem aus Elternkreisen erhält, hatten wir die Möglichkeit einige grundlegende Materialien für die vier neuen Montessori-Klassen anzuschaffen.

Die nächsten Schritte
Die Materialien, die zum größten Teil von Maria Montessori selbst entwickelt wurden, sind grundlegender Bestandteil eines qualitativ hochwertigen Unterrichts. Sie sind zumeist aus Holz gefertigt, extrem langlebig (zum größten Teil wird in den Klassen noch mit den Materialien aus der Grundausstattung von 1983 gearbeitet) jedoch auch sehr kostenintensiv. Hier besteht noch ein großer Anschaffungsbedarf (pro Klasse ca. 15.000 Euro), um die Qualität des Unterrichts weiter zu verbessern und den Standart einer typischen Montessoriklasse zu erreichen.

Die Ergebnisse der letzten Vergleichsarbeiten (VERA) belegen, dass der eingeschlagene Weg der Richtige ist. Die Ergebnisse liegen landesweit auch beim sogenannten "Fairen Vergleich" weit überdurchschnittlich im oberen Drittel – sowohl in Deutsch als auch in Mathematik. Und Parallelklassen schneiden ähnlich gut ab!

Das Projekt "Montessori in allen Klassen" trägt also erste Früchte. Es gibt jedoch noch viel zu tun. Mittelfristig ist eine Zertifizierung unserer Schule als Montessorischule durch den Montessori-Dachverband geplant. Um dieses Zertifikat zu bekommen, brauchen wir nun vor allem eine noch bessere Ausstattung. Dabei können Sie helfen. Wir würden uns sehr freuen.